こんにちは！
塾で働いていた時に、よくありました。
冬期講習中に、どんなことをやらせようか考えていたのに、いざ生徒本人が来ると、ひとこと目にこれ。
生徒
先生！それじゃなくて、冬休みの宿題がめっちゃ出てるから、そっちやりたい！！
私
その宿題は難しいの？
生徒
まだ見てないから分からない。でも、１人で家でやろうとすると眠くなるから授業中にやりたい！！分からなくてもすぐに教えてもらえるし。
私
・・・・・・・
こういう子は、基本伸びません。（というか、伸ばそうという気すらありません。）
当然ですよね。
学校の宿題くらい、まず自分でやってみる！
そして、分からないところを授業中に聞く。
これが基本ですよね。
中には、漢字を書く作業のような宿題なんかも授業中にやろうとします。やり方が分かりきっている計算問題なんかも。
先生がすぐそばについている時間に、作業みたいな学校の宿題進めるって、普通にお金（授業料）もったいなくない？？って思うんですが…。
私は「まず、自分でやりなさい」って言っていたけれど、保護者には、「この子は学力低いからそんなことできないんです」と反論されることがたまにありましたね。
いやいや…
学力関係ないよ。
自分でできるところとできないところを仕分けするのなんて誰でもできるでしょ…。
意識の問題。
自分でやってみて、9割分からなかったとしても、それでもいい。それは、もちろん教えるから。
時には、私も「もういいや」と諦め、宿題を手伝うという「子守」をやったこともありました。サラリーマンでしたからね。波風立てない方が良い時もあるし。
今は、自分のやり方と考え方で動くことができて本当に幸せです。
